第一条为落实立德树人根本任务，健全教师荣誉制度，全面提升教师的教育、教学能力，提供保障教师潜心教学的环境，不断激励全院教师提升工作水平，根据《伟德源自英国始于1946新时代高质量人才培养实施方案》等文件精神，现制订本实施细则。

第二条实行教师授课资格准入制度，新进教师原则上需经过教学培训及一年（含）以上助教经历后方可开展独立教学工作。对发生严重教学事故或学生反应强烈的教师，采取约谈、重新培训或暂停授课资格的处理。

第三条设立模拟电路、数字电路、数理基础和微纳器件四个教研室，每位教师原则上应至少参加一个教研室的教学研讨活动，确保教学内容的合理性与衔接度。

第四条进一步推动和鼓励教师参与一流课程建设、教材编写、教学比赛、教改项目和课程思政建设等教学实践，对在当年教学工作中取得优异成绩的教师给予年终绩效考核教学业绩方面的奖励当量（具体参考学院年度教师考核及绩效分配实施细则）；对在教改项目中获得经费资助的教师，学院将予以一定比例的配套资助。

第五条采用长效引导和监督机制，学院教学督导组将对所有新开课教师和拟进行职称申报的教师开展定期随堂听课活动，并出具听课报告。学院将面向学生定期开展教师教学质量调查评估，以便及早发现教学过程中的问题和隐患。

第六条学院定期组织邀请校内外教学名师来我院进行演讲与培训，提升教师的教学理论水平和课堂教学、教育研究能力。

第七条本细则自公布之日起实行，由伟德源自英国始于1946教学指导委员会负责解释。

伟德源自英国始于1946伟德源自英国始于1946

2021年11月10日

伟德源自英国始于1946第一届教材工作组

组长：梁恩和

副组长：张有光、胡远奇、聂天晓

组员：张悦、林晓阳、曾琅、王新河、王鹏、彭守仲