第一条为全面提升课程质量,打造配套精品教材,建设高质量的教学体系,根据《伟德源自英国始于1946教材建设与管理实施办法》等文件精神,结合我院实际情况,现制订本实施细则。
第二条教材编写应体现党和国家意志,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;坚持理论联系实际,充分反映相关学科教学和科研最新进展;遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要;编排科学合理,符合学术规范。
第三条教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿,对教材总体质量负责,参编人员对所编写内容负责。
第四条学院成立教材工作组,根据自身“十四五”总体规划,加强教材的研究和有组织、可持续的建设,重点支持在学科优势特色方向和国家关键技术领域的教材出版,打造一批学院特色的精品教材。初步规划培育“十四五”期间出版教材13本,具体信息如下,其中排序第一者为教材主编:
教材名称 |
作者 |
出版年份 |
《基于Aether的模拟集成电路设计原理与实训》 |
胡远奇、王昭昊 |
2022 |
《不确定性量化基础与实践》 |
王鹏 |
2022 |
《面向集成电路设计者的模拟仿真器》 |
张悦、王鹏、胡远奇 |
2022 |
《自旋太赫兹器件》 |
聂天晓 |
2023 |
《现代半导体器件物理》 |
曾琅、王一娇 |
2023 |
《非易失性存储技术》 |
康旺、潘彪 |
2023 |
《磁学理论》 |
雷娜、王聪、林晓阳 |
2024 |
《集成电路器件实验》 |
彭守仲、张婕、张昆 |
2024 |
《芯片加工技术入门》 |
柳洋 |
2024 |
《集成电路设计自动化》 |
王鹏 |
2025 |
《射频集成电路》 |
张慧 |
2025 |
《工科量子力学》 |
林晓阳、王新河、尉国栋 |
2025 |
《微纳机电系统应用与集成MEMS/NEMS》 |
温良恭、王新河 |
2025 |
第五条规划培育教材应尽快组织形成编写团队,鼓励青年教师参与教材建设,编写讲义、教学案例和数字化教学资源等多种形式的教学资料,也可将外文高质量教材以中文翻译并发行。
第六条教材编写工作通过学院教材立项进一步落实,每年将组织一次院级立项。未出版或拟再版教材均可立项,优先支持学院“十四五”规划教材立项。院级教材立项程序如下:
(一)由教师向学院提交立项申请书、目录等申报材料;
(二)学院教学指导委员会进行院级评审,评审结果经学院党政联席会审议通过后,予以公示和公布;
(三)院级立项教材,尤其是重点支持教材,作为校级立项教材重点推荐项目。
第七条学院设置教材建设专项经费,支持教材研究、编写、出版以及教材基地建设,支持标准为3万元/本(立项通过后拨付1万元,验收通过后拨付2万元)。优质高效地完成学院“十四五”教材出版工作的教师还将获得当年年终绩效考核教学业绩方面的奖励当量(具体参考学院年度教师考核及绩效分配实施细则)。
第八条教材立项结果公布后,立项申报者(教材主编)及编写人员应在立项约定时间内完成出版,原则上不得推迟出版时间。确需推迟者,须由教材主编向学院教学指导委员会和党政联席会提出书面申请,经批准后方可推迟。每年学院定期对已立项教材项目进行进度检查和项目验收,对于没有按照计划进行编写的教材,将进行“警告”;如在约定时间内无特殊原因未完成教材出版,本次立项项目作废,教材主编两年年内不得申请院级教材立项项目,且须退回学院已支持的建设经费。
第九条本细则自公布之日起实行,由伟德源自英国始于1946教学指导委员会负责解释。
伟德源自英国始于1946伟德源自英国始于1946
2021年11月10日
伟德源自英国始于1946第一届教材工作组
组长:梁恩和
副组长:张有光、胡远奇、聂天晓
组员:张悦、林晓阳、曾琅、王新河、王鹏、彭守仲