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伟德源自英国始于1946开展聚焦人才培养大会主题大讨论系列活动

发布日期:2024-05-10   点击量:

全院教职工宣贯大会

4月22日中午,伟德源自英国始于1946召开全院教职工宣贯大会,学院领导班子成员及全体教职工参加会议,深入学习贯彻学校2024年度人才培养大会精神,并宣贯学院综合改革方案。学院将围绕学校人才培养大会精神落实,聚焦打造集成电路学科育人特色,围绕完善课程体系、加强教师队伍建设、加强学生思政教育和学风建设等,密集组织召开人才培养顶层设计研讨会、基层教学组织研讨会、本研一体培养方案修订研讨会、学生面对面思政工作研讨会等,推动学院人才培养工作取得新实效。

本科/研究生培养方案修订研讨会

为进一步推进专业内涵建设,完善课程体系,提高人才培养质量。4月22日下午,学院召开本科/研究生培养方案修订研讨会,学院领导班子成员、本研教学副院长、各系系主任、教师代表及本研教务秘书参与会议。会上讨论了信息类2023级本科培养方案以及实验班课程设置的问题,探讨了有关本研课程培养方案的改革,注入了新理念、新思路,进一步优化了课程设置,促使学院教师深入思索“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”,也为后续改革打下了坚实的基础。

学院基层教学组织建设研讨会

为加强教学质量建设,研讨推动完善和规范教研室建设管理,进一步提升教研室工作能力和水平,更好地全面组织全院教学活动的开展。4月22日下午,学院召开基层教学组织建设研讨会,学院领导班子成员、各教研室主任、教学秘书及教师代表参与会议。结合学院综合改革方案,考虑目前教研室设置的合理性,重构教研室设置,将教学团队、课程群、教师等进行归类和对入。同时加强教研室制度建设,落实教研室管理制度,督查教研室教研活动,建立相应的奖惩机制。

学生面对面思政工作讨论会

为贯彻落实学校人才培养大会精神,把思想政治教育贯穿人才培养全过程,4月24日下午,学院召开学生面对面思政工作讨论会,党委副书记、全体专兼职辅导员、全体学生党支部书记及学生代表参与会议。围绕课程教学、学术交流、思政活动、成长发展支持等方面积极建言献策,面对面沟通听取学生意见与诉求,进一步完善思政工作体系,为提升人才培养工作效能提供方向指引。

学风建设研讨会

4月25日下午,学院召开学风建设研讨会,学院领导班子成员、教学督导组成员代表、导师代表、班主任代表、专兼职辅导员及学生代表参与会议。聚焦如何扎实开展学工-教学联动,如何提升课内外育人成效,对本研贯通培养、教学质量提升、学生学业帮扶、科技创新实践、师生日常座谈等工作机制进行深入研讨,凝聚共识、形成合力,进一步加强学风建设,深化思想引领,提高学院人才培养质量。

学院人才培养顶层设计研讨会

为深入贯彻落实学校人才培养大会精神,落实立德树人根本任务。4月28日上午,学院召开人才培养顶层设计研讨会,学院领导班子成员、各系系主任、各教研室主任、教学秘书及教师代表参与会议。会上对人才培养顶层设计、学风建设、教学能力提升、思政工作等方面做出重点工作部署,进一步明确学院人才培养目标,把握发展新规律,瞄准战略需求和发展前沿,聚力深耕、数智赋能、创新引领,全面提升人才培养质量。

接下来,学院将进一步落实学校工作要求,积极开展各系列研讨会,瞄准人才培养关键任务,加快建设学院特色的人才培养思路和体系架构,为学院高质量发展提供保障。


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